近日，我校高二学生梁梓轩在第二届全国青少年文化遗产知识大赛中斩获全国一等奖。

全国青少年文化遗产知识大赛是由中国文物保护技术协会主办，并由教育部认证的“白名单赛事”之一。它旨在普及文化遗产知识，提高青少年对文化遗产的认知、保护意识与传承热情，是一项具有重要影响力的赛事。

“白名单赛事”是指由教育部面向6-18岁学生印发的《2022-2025学年面向中小学生的全国竞赛活动名单》中的竞赛活动。作为教育部认证的赛事，它既具有成熟专业的评估体系，又有严谨规范的执行流程，比一般的赛事具有更高的含金量，比赛结果也更具公信力。基于此，白名单比赛的结果也受到全国各级学校的广泛认可，在高考阶段，对于参加强基计划、综合评价招生等高校特殊升学途径的考生来说，白名单赛事的获奖情况是重要的参考因素。

下列哪个世界文化遗产属于美国？最早的铜镜出土在哪里？中国共有几项世界文化与自然双重遗产？……竞赛题目内容涵盖古今中外，经过激烈角逐、层层筛选，梁梓轩同学凭借着自己丰富的知识储备，在参加了三轮线上答题之后，成功收获了全国一等奖。

梁梓轩能在比赛中脱颖而出，其丰富的知识储备背后是他对历史文化的热爱。他对历史的热爱源于家庭的熏陶。他从小听着爷爷讲述的革命故事长大，对历史文化有着深厚的感情和浓厚的学习兴趣。“我爷爷是退伍军人，他经常给我讲一些部队里的故事，小时候我又总爱看一些战争类的电视剧，所以我对各种历史，尤其是战争史就比较感兴趣。”

从年幼时的历史漫画到现在的历史书、历史电影，在历史的浩瀚汪洋中，梁梓轩驾着自己的一叶小舟，认识了无数的历史人物。这些历史人物的故事深深地吸引了他，坚定的信念、无私的奉献、有勇有谋的智慧、不屈不挠的精神……他从这些历史人物的身上学到了各种优秀美好的精神品质，也收获了继续乘舟遨游的动力与信心。

历史不仅能带领着梁梓轩打破时间与空间的限制去了解人类过去的文明，也让他在过去的故事中更清晰地描绘未来。“虽然从小时候到现在学习历史都只是我的兴趣，但如果将来发展到专业方向的话，当历史老师对我来说或许就是一个不错的选择。”

对梁梓轩来说，这不仅是一份荣誉，还是对他学习和探索文化遗产历程的见证，更是对他的热爱的一次肯定和鼓励。“我认为这个比赛是发展自己爱好的一个舞台，这个奖项不仅是对我知识储备的肯定，也激励着我继续深入探索历史、人文领域。”他表示，自己也将以此为契机，不断充实自己，传承和弘扬文化遗产。

“梁梓轩同学的知识面非常的广！他对历史太感兴趣了！”提到梁梓轩时，他的历史老师崔爽赞不绝口。“从刚入学的时候我就发现了，这孩子在历史课上和老师的互动非常多，老师讲的内容他都能呼应上。除了课本上的知识，课本以外的知识他了解的也非常多，已经形成了自己的史观。”

为了锻炼梁梓轩，崔老师曾经把课堂交给梁梓轩，让他来给同学们讲一节课。当时的课堂效果令崔老师出乎意料地满意。“他知识储备充足，在讲台上讲起来头头是道，思路很清晰，表达能力也很强。要是将来当历史老师，肯定没问题！”

崔老师表示，这次获奖离不开梁梓轩自己从小到大的知识积累。“他不仅爱看书，还特别爱逛博物馆。不是走马观花，他了解那些历史时代和背景，能够充分挖掘文物背后的故事，一逛起来简直忘我。”

文以载道，史以明智。璀璨的历史如同一座巍峨的灯塔，照亮了岁月的历程。今后，北京大兴精华学校将会继续引导同学们学习历史，保护与传承文化遗产，续写文明的璀璨华章！