北大地学区秋季第二期单科班课程一览表
| 年级 | 科目 | 课程 | 开课日期 | 上课时间 | 课次 | 授课教师 | 授课计划 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 初一 | 数学 | 初一数学 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 13:00 ~ 15:00 |
8周 | 王老师 | 以北京课改实验教材为本,在教学中基本与教材同步,串知识、悟思路、比方法、用技巧,在学习中体会到初中数学的转化思想方程思想,分类讨论思想与数列结合思想,使学生在更高的层次上看学过的知识网络关系,及知识间内在的联系,从而更好的学习初中数学、会学数学 |
| 初一 | 语文 | 初一语文 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 15:10 ~ 17:10 |
8周 | 邢老师 | 帮助同学更好的进行初中语文学习
结合教材进行同步课文训练 课外记叙文阅读训练 基础知识专项训练,词类划分 指导写作训练,提高写作能力 |
| 初一 | 英语 | 初一英语 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 08:00 ~ 10:00 |
8周 | 王老师 | 20分钟听力练习
语法同步巩固提高精讲精练:名词的数、代词的用法、there be句型、一般现在时、现在进行时、一般将来时、基本动词搭配、简单句型变换 音标学习 |
| 初二 | 语文 | 初二语文 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 13:00 ~ 15:00 |
8周 | 邢老师 | 结合教材进行同步训练
基础知识短语和单句训练 课外阅读训练 指导说明文和议论文写作,提高写作能力 |
| 初二 | 数学 | 初二数学 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 15:10 ~ 17:10 |
8周 | 王老师 | 以北京课改实验教材为本,在教学中基本与教材同步,根据初二学生的年龄特点,结合初一学过的知识,串知识、悟思路、比方法、用技巧,在学习中体现转化,方程分类讨论,数形结合的数学思想,为初三中考打好基础,把数学知识网络化,学会串联知识,认识知识间的内在联系 |
| 初二 | 物理 | 初二物理 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 08:00 ~ 10:00 |
8周 | 张老师 | 授课知识为力和运动、压力、压强、浮力的讲解。总结归纳知识点,夯实基础,并突出难点、重点。针对中考要求,讲解典型例题,合理安排习题,加以巩固 |
| 初二 | 英语 | 初二英语 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 10:10 ~ 12:10 |
8周 | 王老师 | 20分钟听力练习
语法同步巩固提高精讲精练:现在进行时、一般将来时、一般过去时、there be 句型、情态动词用法、形容词比较级、动词搭配 总结每单元重点词组,句型 |
| 初三 | 化学 | 初三化学 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 15:10 ~ 17:10 |
8周 | 孙老师 | 质量守恒定律及应用、化学方程式的书写
化学方程式的意义及化学方程式的计算 碳单质的性质、用途;一氧化碳的性质、用途 二氧化碳的性质用途制法;碳和碳的化合物的知识综合应用 燃烧与灭火在实际生活中的应用 金属的性质用途,金属活动顺序及应用 金属性质、金属活动顺序的综合应用 化学与生活:六大营养素,用化学知识解答实际问题 |
| 初三 | 英语 | 初三英语 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 13:00 ~ 15:00 |
8周 | 王老师 | 20分钟听力练习
语法同步巩固提高精讲精练:形容词、副词比较级和高最级 被动语态 从句的用法 过去将来时、过去完成时 情态动词 总结每单元重点词组,句型 |
| 初三 | 物理 | 初三物理 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 10:10 ~ 12:10 |
8周 | 张老师 | 巩固欧姆定律,同时紧跟教材,重点讲解电功、电功率。针对中考,将知识归纳、串接,形成系统,配以典型例题的讲解,使学生能够做到举一反三,将零散的知识形成体系,把电学学通、学透 |
| 初三 | 语文 | 初三语文 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 08:00 ~ 10:00 |
8周 | 徐老师 | 中考记叙文,说明文,议论文三大文体阅读综合训练及技巧指导
中考作文构思妙法,三法四化一绝招 |
| 初三 | 数学 | 初三数学 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 18:00 ~ 20:00 |
8周 | 俞老师 | 赏析中考中的圆
赏析中考中的二次函数 赏析中考中的动态问题 赏析中考中的新型题 |
| 高一 | 化学 | 高一化学 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 10:10 ~ 12:10 |
8周 | 瞿老师 | 以钠元素为核心的单质及化合物
以铝元素为核心的单质及化合物 以铁元素为核心的单质及化合物 研究物质性质的方法和程序及概念图的绘制 以氯元素为核心的单质及化合物 以硫元素为核心的单质及化合物 以氮元素元素为核心的单质及化合物 期末复习 |
| 高一 | 英语 | 高一英语 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 08:00 ~ 10:00 |
8周 | 杨老师 | 英语课程将会深入系统地学习课本中出现的定语从句、被动语态、时态等重点语法项目;并会对高一英语模块的重点内容进行总结提炼,提升和拓展 |
| 高一 | 数学 | 高一数学 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 15:10 ~ 17:10 |
8周 | 白老师 | 学习高一数学第4模块内容
通过课堂教学,培养举一反三的能力 在同步教学中一步到位——达到高考要求 |
| 高一 | 物理 | 高一物理 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 13:00 ~ 15:00 |
8周 | 朱老师 | 牛顿第一定律
牛顿第二定律 牛顿第三定律 牛顿定律的应用(1)自由落体运动 牛顿定律的应用(2)超重和失重 牛顿定律的应用(3)连接体问题 物体的平衡及应用 期末复习 |
| 高二 | 英语 | 高二英语 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 10:10 ~ 12:10 |
8周 | 杨老师 | 英语课程将会深入系统地学习课本中出现的虚拟语气、过去分词做状语、情态动词、it的用法等重点语法项目;并会对高二英语模块的重点内容进行总结提炼,提升和拓展;同时将会渗透完型填空,阅读解题技巧 |
| 高二 | 物理 | 高二物理 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 08:00 ~ 10:00 |
8周 | 宋老师 | 磁场基本概念分析
磁场对电流的作用 磁场对运动电荷的作用 几种常见的磁场及地磁场分析 复合场对运动电荷的作用 法拉第电磁感应定律 楞次定律理解分析应用 电磁感应综合问题初步分析 |
| 高二 | 化学 | 高二化学 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 15:10 ~ 17:10 |
8周 | 王老师 | 面向新教材,重点针对有机、和反应原理等必选的选修模块进行同步解析,直接解读考点总结知识点,界定记忆范围,展示重点思路、题型,从出题人角度讲解得分技巧。重基础同时,面向高考适当扩展 |
| 高二 | 数学 | 高二数学 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 13:00 ~ 15:00 |
8周 | 吴老师 | 在本课程中,我们将学习三部分内容:一是简易逻辑,二是解析几何的圆锥曲线部分的内容,三是空间向量与立体几何。教师将帮助同学们从整体的、发展的眼光看待必修模块与选修模块的联系,注重数学思想方法的渗透与培养。在同学们日常学习的基础之上,进一步提高同学们的逻辑推理能力、代数运算能力、空间想象能力 |
| 高三理 | 化学 | 高三化学 | 11月08日 ~ 12月27日 |
每周六 | 18:00 ~ 20:00 |
8周 | 王老师 | 双基及元素化合物考纲知识点、题型直接面向高考的总结、归纳,高考思维点的总结和集中训练,近年高考真题和模拟题训练,市重点期末复习提纲和考前练习
补充:针对高三第一轮复习强调基础,适当扩展 |
| 高三理 | 物理 | 高三物理 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 10:10 ~ 12:10 |
8周 | 宋老师 | 电场知识分析应用
稳恒电路知识分析 磁场知识分析 |
| 高三理 | 数学 | 高三数学(理) | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周六 | 13:00 ~ 15:10 |
8周 | 刘老师 | 平面三角与平面向量
直线、圆与圆锥曲线 直线、平面、简单几何体-正方体联想 排列、组合、二项式定理 概念与统计 高考中的数学思想与方法 通过北京2002-2008七年自主命题试题研究,把握2009年高考复习重点,夺取数学复习胜利 |
| 高三 | 英语 | 高三英语 | 11月09日 ~ 12月28日 |
每周日 | 08:00 ~ 10:00 |
8周 | 王老师 | 采用讲练结合的方式,详细、透彻讲解语法内容,配以符合高考趋势的练习。加深学生对语法的理解,增强学生自信心
针对期中考试后的学生学习特点,进一步完善学生的知识体系 安排综合性练习,语法部分采用循环型练习方式,不断巩固所学知识,让学生学有所得 系统总结写作话题,集中讲解写作方法,提高学生写作技巧 |





