09高考“有地有理”之 人文地理
安迎 老师
- 请在第一次报名前先试听，确保能正常听课。
- 试听建议：
1、请使用计划用于学习的电脑进行试听，确保试听时的电脑软硬件配置和今后正式学习时使用的电脑一致。
2、请尽量在计划学习在线课程的时间段进行试听，确保试听时家里或小区的网络环境（网络繁忙程度、网络连接状况等）
与今后正式学习时的情况基本一致。
- 试听建议：
1、请使用计划用于学习的电脑进行试听，确保试听时的电脑软硬件配置和今后正式学习时使用的电脑一致。
2、请尽量在计划学习在线课程的时间段进行试听，确保试听时家里或小区的网络环境（网络繁忙程度、网络连接状况等）
与今后正式学习时的情况基本一致。
课程说明
| 内容及特点 | 在近年高考地理试题中，人文地理部分所占的分值比重是逐年上升的，是很多同学，特别是高分段同学最容易失分的部分。 人文地理与自然地理有很大不同，自然地理的理科属性比较强，所以比较强调概念、原理的理解和运用。而人文地理是纯社会科学的范畴，所以我们更多地关注不同地理事物、不同要素的相互影响，规律性的内容比自然地理有所减弱，所以有的同学会觉得人文地理比较难。但是，如果我们在复习过程中能够抓住人文地理的这些特性，并且能够和中国区域、世界区域密切地结合起来，那么，这块知识的复习就会显得比较顺畅。人文地理从结构上主要包括两大方面：一方面是区位理论；另一方面是环境与可持续发展，这是人文地理两条主线。我们在学习时，循着这两条主线，跟着我将地理理论与生活实际、区域实际联系起来，一定可以把人文地理这部分知识复习透彻。 |
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| 授课对象 | 希望在人文地理这部分知识上拔升至高考所要求的程度的同学。本身地理成绩优秀，希望更进一步，用地理成绩提升文综总分的同学。 |
| 相关课程 |
地理 ─ 高考“有地有理”之世界地理、中国地理; 地理 ─ 09高考“有地有理”之 自然地理（上）; 地理 ─ 09高考“有地有理”之 自然地理（下）; |
课程安排
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主 题时 长
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第1讲 农业与农业区位100分钟
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第2讲 工业与工业区位102分钟
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第3讲 城市与城市地域结构104分钟
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第4讲 人类活动的地域联系95分钟
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第5讲 环境与可持续发展100分钟
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第6讲 人口与环境102分钟
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第7讲 文化、旅游与世界经济政治109分钟
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第8讲 解题方法指导82分钟
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